ativ 4.4

http://www.youtube.com/watch?v=-aBJfxxZeiM&feature=share

ATIV 4.4 e 4.6

NOSSO PROJETO EM BUSCA DE UM MUNDO MELHOR

4.3 Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação

Certo dia, durante uma aula de xadrez um aluno me fez uma pergunta sobre a origem do jogo. A maior parte da história eu lembrei, contudo, esqueci de um detalhe, peguei o celular e na mesma hora fiz uma pesquisa na internet, pronto! Em segundos tive acesso a um mundo de informações sobre o tema. Graças a maravilha da tecnologia, no meu tempo de aluno isso não era possível. Se você souber utilizar um universo de informações cabe na palma da sua mão.
 O texto relata que escola, grupos sociais e meios de comunicação são compreendidos como importantes espaços educativos e socializadores, portanto precisamos refletir na contribuição das mídias neste processo informativo e comunicativo.
 Belloni constata e comenta que a introdução das tecnologias de informação e comunicação ao longo do século XX trouxe para as pessoas várias maneiras de acesso ao conhecimento e nas formas de relacionamento.
 O texto mostra que há várias mídias nas escolas de Florianópolis e, que os professores não promovem ou estimulam o uso delas; apesar dos alunos serem consumidores de várias mídias.

2.5 Reflexões e criação do seu hiperportfólio

A internet veio para dinamizar a forma de aprendizado. Nós educadores temos a obrigação de nos adaptar aos novos recursos que podem nos ajudar no processo ensino-aprendizagem. Os hipertextos vieram para facilitar bastante na aquisição dos conhecimentos, fornecendo meios rápidos de aprender, a forma dinâmica como as informações são renovadas, os sons e as animações são grandes atrativos para nossos alunos e devemos utiliza-los a nosso favor. 

2.3 Conceituando Hipertexto individual e coletivo

SINTO MUITO, MAS NÃO ENCONTREI DEFINIÇÃO MELHOR DO QUE A DA WIKIPEDIA. AO MESMO TEMPO RÁPIDA E COMPLETA.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.

O que achou desta definição?

2.2 Navegação em busca do conceito de hipertexto

Não encontrei dificuldade alguma na navegação. O Google facilita bastante com suas ferramentas de auxílio. no link

http://www.google.com.br/?gws_rd=cr#q=hipertexto&tbs=dfn:1&tbo=u&sa=X&ei=t0D4UbLDO8nl4APcvoC4Bg&ved=0CCwQkQ4&bav=on.2,or.r_qf.&fp=ded69d94e2f8f743&biw=1024&bih=610

existem muitas definições do termo 'hipertexto' e para não me perder na navegação, costumo clicar com o botão dereito e solicitar 'abrir em nova aba'. Assim eu acho mais fácil de não se perder e retornar ao início, caso tenha escolhido um link sem interesse. ;)

2.1 Navegação em hipertexto

Eu não conhecia o portal do professor e foi uma experiência muito boa. Coincidentemente encontrei uma aula interdisciplinar de matemática e educação física, justamente o que me foi solicitado pela coordenação da minha escola. Irei aproveitar bastate ideias da aula e adaptar para a realidade da minha escola. http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=50346